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健康体测管理系统

这套健康体测管理系统,我们紧紧围绕着《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》、《关于进一步加强学校体育工作若干意见的通知》(国办发〔2012〕53号)、《关于学生体质健康监测评价办法》(教体艺〔2014〕3号)的相关文件通知,从学生中的体测开始到数据的分析生成及档案信息管理从中实现了学生体质健康的管理数据。

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河北华普信息科技有限公司研发的这套健康体测管理系统,我们紧紧围绕着《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》、《关于进一步加强学校体育工作若干意见的通知》(国办发〔2012〕53号)、《关于学生体质健康监测评价办法》(教体艺〔2014〕3号)的相关文件通知,从学生中的体测开始到数据的分析生成及档案信息管理从中实现了学生体质健康的管理数据。

功能


一、学生体测模块

1、PC端用户快速引导入口。用户通过PC端访问系统,人性化页面设计,提供与用户相关的快速操作入口方便用户快速上手。

2、基础信息管理。体测数据初始化提供模板下载,实现学校基本信息、学校年级设置、班级信息管理、专业类别管理、专业目录管理、专业方向管理、教师信息管理、学生信息管理、学生照片管理等基础数据快速入库。

3、测试进度查询统计。通过测试进度查询可以随时了解全校各体育老师实际测试情况,方便学校管理人员随时根据统计结果对体测工作进行督导。

4、体测登记表生成。平台支持国家标准的学生体测登记表一键导出功能,可以导出单个学生,也支持批量导出。

5、体测数据分析。快捷导航提供“参测情况分析”、“测试成绩分析”、“学生数据分析”等基础分析。

6、国家平台数据导出。系统支持直接一键导出国家学生体质测试系统要求的数据格式,导出数据可以直接导入到国家系统中。经过平台统一管理输出的数据方便快捷且质量高,减少学校后期对数据格式、要求、纠错等调整的繁重工作,提高了上报数据质量,确保国家数据顺利完成

7、测试工作量统计。系统完整记录每个教师的测试工作量,记录内容有测试时间、测试班级、测试成绩、测试人数等。

8、体质测试数据报告。让学校能够对在校生以及学生体质变化有充分的了解,同时基于数据报告,为学校每年提供一份完整的在校生体质测试分析报告。

9、体测测试APP终端服务。

10、数据流转方便,增强互动性,提升数据利用效率。

11、日志数据审计,系统安全可靠。系统提供详细的日志记录,任何人任何时段任何操作均做记录,对异议的数据或操作均可追本溯源

二、体育成绩模块

 1、 体育项目管理。每个学校可以根据自己的实际情况在系统中对相关体育项目信息进行录入管理维护。

 2、测试标准管理。对体育课程测试项目进行标准管理,关联测试学员等操作。

3、体育成绩录入。体育成绩录入与体制成绩类似,教师可以通过app快速录入相关体育成绩,体育项目评价标准设定后,成绩系统会自动计算得出。

三、阳光体育模块

1、规格设置。对里程、规格、性别等参数参数进行基础设置,形成阳光体育基础信息。

2、跑步统计。可以基于每个学生的学期、类型、开始时间、结束时间、开始位置、结束位置、总里程、有效里程、平均速度、总步数、步频、消耗卡路里、创建时间等进行综合记录并统计。通过这些数据对阳光体育管理进行干预。

3、电子围栏。基于gps地图预定电子围栏基本区域,通过中心坐标、围栏半径、开始编辑圆、结束编辑圆、添加围栏等操作设定通用电子围栏。

四、赛事信息模块

对学校体育赛事信息管理与维护等功能,可以发布赛事公告,创建赛事相册,发布赛事相片。对学校赛事通过网站以及移动终端做实时展示宣传。
五、体育场馆模块

学校体育场馆作为学校教学设施的一部分,在学校建设中占了很重要的地位,其基本功能是为学校的体育教学服务,是学校师生从事体育锻炼、开展体育活动的场所,伴随着经济的快速发展,学校体育场馆的功能也逐渐多元化。

六、俱乐部模块

学生体育俱乐部在学校体育教育过程中能够发挥重要的作用,其不仅是学校体育教育的有益补充,更是连接学校体育和社会体育的重要纽带,对培养学生终身体育的观念也起着深刻的影响效果,因此,学校应当将其作为体育教育改革与发展的重要方面来对待,并大力支持学生体育俱乐部的建设。

七、体育报告模块

为进一步贯彻《学校体育工作条例》和《教育部关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》,积极推进学校体育教学与体育运动,努力提高学生体质健康水平,掌握学校学生体质、生长发育状况,能够对当年度以及历年学生体测样本数据进行统计分析。通过分析,让学校可以清楚地了解全校学生体质健康产生的相应变化,可以帮助学校改变体育工作方式方法,在工作中更有针对性。

八、数据分析模块

数据分析模块从参测情况分析、测试成绩分析、学生数据分析几方面提供数据分析数据展示。

九、档案信息管理

可以创建私人和公共两类档案,用户可以对个人工作已部门工作档案进行分类存储与管理。

十、在线考试

在线考试是在传统的考试模式上发展而来的,是现代学校信息化教育中不可或缺的一部分,它是一种无纸化考试,是一个集组卷、答题、评分、管理于一体的综合系统,同时也是实现以学生为中心的开放式教育的有效途径,对实现基于教育信息化大环境下的体育教学具有深远的现实意义和实用价值。

十一、智能体测硬件介绍

智能硬件提供多种身份识别功能,通过身份识别后,测试数据自动采集、自动上报是体质测试管理系统。更高效便捷的提高学生体质测试工作效率。



优势


1、 学校可以对学生整体体质情况有更好的数据决策分析。我们对采集的数据有系统保存与分析,能够有效掌握分析历届、各专业、各年级等学生的体质、体育成绩发展变化,对体育教学数据起到决策性支撑。

  2、数据测试结果能够有效传递。学校组织学生测试的体质测试结果能够及时有效的传递给学生和家长,能够做到针对每位学生的结果进行分析与分析。

  3、体育管理工作信息化逐渐增高,工作效率也会不断提高。通过体育测试管学校对体育学科的信息有足够的数据支持,从而达到对体育管理更简便,工作效率更高。

4、数据可以进行有效的流转。系统支持直接一键导出国家学生体质测试系统要求的数据格式,导出数据可以直接导入到国家系统中。经过平台统一管理输出的数据方便快捷且质量高,减少学校后期对数据格式、要求、纠错等调整的繁重工作,提高了上报数据质量,确保国家数据顺利完成。






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